江畑 慎吾（えばた しんご）
江畑 慎吾
Ebata Shingo
短期大学部 保育科／准教授
Ebata Shingo
短期大学部 保育科／准教授
| 学位 | 博士（新潟大学） |
|---|---|
| 所属学会・役職 | 日本認知・行動療法学会 日本心理学会 日本行動分析学会 日本不安症学会 日本学校心理学会 日本教育心理学会 日本ストレスマネジメント学会 日本学校メンタルヘルス学会 |
| 専門分野 | 臨床心理学 認知行動療法 |
| 研究テーマ | 児童生徒を対象とした心理教育 SOSの出し方に関する教育 不登校支援 |
| 担当科目 | 教育心理学 人間心理と人間行動 カウンセリング演習 教育相談 子どもの理解と援助 保育実践演習（ゼミ） 人間関係とコミュニケーション |
| 座右の銘 | 実践なき理論は空虚であり、理論なき実践は無謀である（ピーター・ドラッカー） |
ページ内目次
著書（執筆・翻訳など）
- 児童心理 子どもの認知行動療法入門 2010, 金子書房
執筆担当章：感情のコントロールを身につける‐学級で行うSST‐
- 震災からの復興教育‐岩手県宮古市の記録‐ 2013，悠光堂
執筆担当章： 第3章：学校復興の具体的な取り組み「震災後の児童・生徒の心のケアの実情と今後の展望」
- 臨床心理学 特集ストレスマネジメント 2014, 金剛出版
執筆担当章：大震災の被災地におけるストレスマネジメント教育の実践
- テキスト 教育相談 2025, ミネルヴァ書房
執筆担当章：第4章 カウセリングの基本 ／ 第5章：カウセリングを活用した教育相談の実践
- 子どものSOSに対するサポートガイドブック 2025, ぎょうせい
代表執筆（執筆担当章：1章、3章、８章、9章、10章、13章）
学術論文
- 江畑慎吾（2022）．
学級単位で行う認知行動療法プログラムが中学生の友人に対する感情に与える影響
学校心理学研究 第21巻（査読あり）
- 江畑慎吾・富田宏・松本拓真（2024）．
SOSの出し方に関する教育の実際調査と今後の課題 自殺総合政策研究 第4巻（査読あり）
- 江畑 慎吾・松本 拓真・大谷 和大・山村 麻予(2024)．
中学生を対象としたSOSの出し方教育の実践と効果に関する考察
―ストレスマネジメント型と相互援助型の比較から―
学校心理学研究 第24巻（査読あり）
- 江畑 慎吾・大谷和大(2025)
SOSの出し方教育における地域連携モデルが中学生に与える効果 中京学院大学紀要 第4巻
- 江畑慎吾(2025)．
中学生を対象としたSOSの出し方教育におけるBasic Modelの開発に向けた予備的検討
学校メンタルヘルス研究 第28巻（査読あり）
講演、学会発表
- 学会におけるシンポジウム（話題提供者）
「SOSの出し方に関する教育のためにスクールカウンセラーができること」
日本心理臨床学会第43回大会(2024)
- 岐阜県教育委員会 教育相談基礎講座 講師（2024）
「愛着に課題を抱える児童生徒に対する理解と学校における支援」
- 日本認知・行動療法学会第50回記念大会 大会企画レクチャー（講師）
学校臨床で活かす・役立つ認知行動療法(2024)
- 学会におけるシンポジウム（企画・話題提供者）
「保育・教育現場における子どものSOSに対する支援」
日本認知・行動療法学会第51回大会（2025）
- 学会におけるシンポジウム（話題提供者）
「学校で活かせる認知行動療法Part5 ～今どきの不登校支援を考える～」
日本認知・行動療法学会第51回大会（2025）
その他業績
- 東日本大震災緊急支援チーム、岩手県教育員会巡回型カウンセラー 2011年5月～2013年3月
- 岐阜県教育委員会 学校安全課 SCスーパーバイザー 2022年４月～
- 瑞浪市ゲートキーパー研修 講習 2024年～
- 保育士の心のケア事業 東濃地区コーディネーター 2024年4月～
- 岐阜県教育委員会 SOSの出し方に関する教育のガイドブック 編集責任者
※詳細は下部リンクからご覧ください
「自殺予防（SOSの出し方に関する教育）について - 岐阜県公式ホームページ（学校安全課）」
【資格】
臨床心理士 ・ 公認心理師 ・ 認定行動療法士 ・ 小学校教諭免許状 ・ 特別支援学校教諭免許状
